WYBORY? LUBIĘ TO!

O Eurowyborach, roli Parlamentu Europejskiego i wpływie, jaki mamy na prawo w Unii Europejskiej dyskutowała młodzież zaproszona dziś do Paragrafu przez Centrum Studiów Wyborczych. „Wybory? Lubię to!” to ostatnie z całego cyklu warsztaty, jakie odbywały się na naszym wydziale. Spotkania realizowane były w ramach projektu prowadzonego przez Centrum Studiów Wyborczych w Toruniu oraz Biuro Informacyjne Parlamentu Europejskiego w Polsce. 

Organizacją całego przedsięwzięcia zajęło się Centrum Studiów Wyborczych, kierowane przez prof. Krzysztofa Skotnickiego. Spotkanie składało się z dwóch części. W pierwszej - warsztatowej, która rozpoczęła się projekcją filmu - zgromadzonym uczniom przybliżona została historia kształtowania się Unii Europejskiej, a także tajniki prawa wyborczego. 

W drugiej części spotkania zaprezentowano wyniki badań ankietowych przeprowadzonych wśród młodzieży w naszym regionie dot. wiedzy o Parlamencie Europejskim oraz nastawienia uczniów do Eurowyborów. Jak wynika z przeprowadzonych w styczniu 2014 badań, młodzi ludzie nie są zainteresowani działalnością Parlamentu Europejskiego. Aż 62 % ankietowanych „zdecydowanie nie jest” lub „raczej nie jest” zainteresowanych działalnością PE. Jednocześnie, aż 78% uważa obecność polskiej reprezentacji w PE za „zdecydowanie” lub „raczej” ważną. Akt wyborczy za „zdecydowanie” lub „raczej” ważny uważa aż 82% badanych, 68% „zdecydowanie” lub „raczej” deklaruje swój udział w wyborach. 

O komentarz poproszeni zostali zaproszeni eksperci: przewodniczący Państwowej Komisji Wyborczej dr Stefan Jaworski oraz szef Krajowego Biura Wyborczego Kazimierz W. Czaplicki. 

Spotkanie zakończyło się dyskusją, podczas której młodzież miała okazję skomentować wyniki badań, wydać swoją opinię, a także dopytać ekspertów o różne kwestie związane z wyborami do Europarlamentu. 

Cała akcja propagowania wśród młodzieży uczestnictwa w wyborach do Parlamentu Europejskiego zostanie podsumowana na specjalnej konferencji w Warszawie w kwietniu tego roku. 

Projekt „Wybory? Lubię to!” ukierunkowany jest przede wszystkim na wyborców najmłodszych, którzy w zbliżającej się elekcji do Parlamentu Europejskiego uzyskają czynne prawo wyborcze. Jego celem jest przekazanie, ujętej w atrakcyjny dla odbiorców sposób, wiedzy dotyczącej istoty eurowyborów, systemu wyborczego, a także procedur oddawania głosu. Więcej o projekcie na stronie: http://www.wyborylubieto.eu/

V EDYCJA PROJEKTU „ZNAM SWOJE PRAWA”

 Dnia 11 lutego 2014 r. odbyło się spotkanie z przedstawicielami szkół, biorących udział w V edycji projektu „Znam swoje prawa” – programu edukacji prawniczej dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych. 

Konkurs na udział szkoły w projekcie wyłonił 18 szkół ponadgimnazjalnych, w których zostaną przeprowadzone zajęcia. Należą do nich: 

• II Liceum Ogólnokształcące im. Gabriela Narutowicza, 
• III Liceum Ogólnokształcące im. Tadeusza Kościuszki, 
• VIII Liceum Ogólnokształcące im. A. Asnyka, 
• IX Liceum Ogólnokształcące im. J. Dąbrowskiego, 
• XIII Liceum Ogólnokształcące im. M. Piotrowiczowej, 
• XV Liceum Ogólnokształcące im. J. Kasprowicza, 
• XVIII Liceum Ogólnokształcące im. J. Śniadeckiego, 
• XX Liceum Ogólnokształcące im. Juliusz Słowackiego, 
• XXIII Liceum Ogólnokształcące im. ks. Prof. Józefa Tischnera, 
• XXV Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego, 
• XXIX Liceum Ogólnokształcące im. hm Janka Bytnara "Rudego", 
• XXX Liceum Ogólnokształcące im. Ks. Bpa Ignacego Krasickiego, 
• XXXII Liceum Ogólnokształcące im. Haliny Poświatowskiej, 
• XXXIII Liceum Ogólnokształcące, im. Armii Krajowej, 
• XLVII Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 8 im. Stanisława Staszica, 
• Publiczne Liceum Ogólnokształcące UŁ im. Sprawiedliwych wśród Narodów Świata, 
• Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkół Ogólnokształcących im. Ignacego J. Paderewskiego w Łasku, 
• Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 9 im. Komisji Edukacji Narodowej. 

W projekt zaangażowanych jest 28 studentów IV i V roku prawa oraz I i II roku uzupełniających studiów magisterskich na kierunku administracja, którzy odbyli szkolenie z aktywnych form nauczania prawa oraz 4 opiekunów, którymi są pracownicy naukowi UŁ - na co dzień związani z Kliniką Prawa. Zajęcia prowadzone przez studentów odbywać się będą w II semestrze roku szkolnego 2013/2014 (luty-maj). Każda z grup studentów będzie jednokrotnie odwiedzała licea objęte programem „Znam swoje prawa”, prowadząc 90-cio minutowe zajęcia na opracowany przez siebie temat. Studenci zostali podzieleni na cztery sekcje. Każda zajmuje się inną dziedziną prawa do których należy prawo karne, prawo cywilne, prawo administracyjne oraz prawo pracy. Tegoroczne tematy: 

• Prawo karne - Wykroczenie a przestępstwo - podstawowe informacje. 
• Prawo cywilne - Dozwolony użytek utworu w prawie autorskim. 
• Prawo administracyjne - Gdy zechcę być dawcą – moje prawa w transplantologii. 
• Prawo pracy - Patologie w prawie pracy – mobbing. 

Jedna grupa studentów będzie miała nieco inne zadanie. W celu uatrakcyjnienia programu, a także zaprezentowania uczniom podstawowej wiedzy o procedurze sądowej studenci podejmą się próby zorganizowania symulacji rozprawy sądowej, której uczestnikami będą przedstawiciele wszystkich klas objętych programem edukacyjnym. Symulacja zostanie zaprezentowana w pierwszych dniach czerwca, kończą tegoroczną edycję programu.

PRÓBA KONKURSU JESSUP MOOT COURT

30 stycznia w sali sądowej WPiA UŁ odbyła się próba konkursu Jessup Moot Court. Uczestnicy mieli okazje zaprezentować swoje wystąpienia podczas symulacji postępowania przed Międzynarodowym Trybunałem Sprawiedliwości. W rolę składu sędziowskiego wcielili się pracownicy i doktoranci Katedry Prawa Międzynarodowego i Stosunków Międzynarodowych. 

Jessup Moot Court uważany jest za najbardziej prestiżowy konkurs tego typu na świecie, wymaga on świetnej znajomości prawa międzynarodowego, umiejętności zaprezentowania swojego stanowiska przed panelem sędziowskim oraz odparcia argumentów przeciwników. 

Jak co roku, tematyka konkursu obfituje w interesujące i aktualne zagadnienia. Tegoroczny kazus dotyczy m.in. ochrony podwodnego dziedzictwa kulturowego, odpowiedzialności państw za szkody spowodowane w środowisku naturalnym oraz kompetencji państw do wykonywania jurysdykcji wobec osób podejrzanych o popełnienia poważnych przestępstw. 

Przygotowania uczestników trwały od samego początku bieżącego roku akademickiego. W połowie stycznia zakończył się etap pisemny i rozpoczęto przygotowania do części ustnej, stanowiącej kwintesencję całego konkursu. 27 i 28 lutego uczestnicy zmierzą się z drużynami z całej Polski podczas eliminacji w Warszawie. Drużyna, która zajmie pierwsze miejsce, pojedzie na finał do Waszyngtonu, gdzie spotkają się reprezentanci z ponad 80 państw na świecie. 

Przed ogólnopolskimi eliminacjami odbędzie się próba generalna, na której w charakterze widowni obecni będą uczestnicy seminarium i proseminarium z prawa międzynarodowego. Wszystkich zainteresowanych zapraszamy 14 lutego o godzinie 16 15 do sali sądowej (3.64). 

Więcej informacji na temat konkursu na stronie WPiA UŁ oraz stronie Katedry Prawa Miedzynarodowego i Stosunków Międzynarodowych.

VI RANKING MINISTERSTWA SPRAWIEDLIWOŚCI

Po raz szósty Ministerstwo Sprawiedliwości podsumowało wyniki egzaminów na aplikacje prawnicze. Miło nam poinformować, że udało nam się obronić drugie miejsce. Jest to sukces nas wszystkich: oczywiście na pierwszym miejscu absolwentów, którzy przez cały czas trwania studiów walczyli o jak najlepsze wyniki, ale także wykładowców, którzy od lat dokładają wszelkich starań, by poziom nauczania na naszej uczelni zapewniał jak najlepszy start przyszłym prawnikom. Gratulujemy wszystkim i życzymy dalszych sukcesów. 

Analizy wyników po egzaminach wstępnych Ministerstwo Sprawiedliwości dokonuje od 2008 roku. W 2013 roku zainteresowanych zdawaniem na aplikację bezpośrednio po ukończeniu studiów na Wydziale Prawa i Administracji UŁ było: 

• na aplikacją adwokacką – 80 osób 
• na aplikację radcowską – 75 
• na aplikację notarialną – 19. 

W sumie z Uniwersytetu Łódzkiego zdawało 376 osób (również absolwenci wcześniejszych lat). Egzaminy pomyślnie zdało 226, co daje 60,11% wszystkich zdających z UŁ i tym samym plasuje naszą uczelnię na drugim miejscu. Z analiz wynika, że spośród studentów studiów stacjonarnych, którzy w 2013 roku przystąpili do egzaminów na aplikacje sukcesem cieszyło się prawie 72% zdających. Spośród absolwentów studiów niestacjonarnych zdało ponad 44%. 

Najtrudniejsze dla zdających na aplikacje adwokacką i radcowską okazało się pytanie:

 Zgodnie z Kodeksem rodzinnym i opiekuńczym, w razie zawarcia małżeństwa przez pełnomocnika, przy braku zezwolenia sądu na złożenie oświadczenia o wstąpieniu w związek małżeński przez pełnomocnika, unieważnienia małżeństwa, jeżeli małżonkowie nie podjęli wspólnego pożycia, może żądać:
A. każdy z małżonków, nawet ten, który nie zawarł małżeństwa przez pełnomocnika,
B. mocodawca,
C. małżonek mocodawcy, jeżeli nie zawarł on małżeństwa przez pełnomocnika.

Egzamin na aplikację notarialną również posiadał swojego konia trojańskiego:

Zgodnie z ustawą o gospodarowaniu nieruchomościami rolnymi Skarbu Państwa, w przypadku przeznaczenia do sprzedaży nieruchomości z Zasobu Własności Rolnej Skarbu Państwa będącej przedmiotem dzierżawy, dzierżawcy nieruchomości:
A. przysługuje prawo pierwokupu, jeżeli dzierżawa trwała faktycznie przez okres co najmniej trzech lat,
B. przysługuje prawo pierwokupu, jeżeli dzierżawa trwała faktycznie przez okres co najmniej pięciu lat,
C. nie przysługuje prawo pierwokupu.
Jedynie 5,4% zdających udzieliło poprawnej odpowiedzi na to pytanie.

W testach egzaminacyjnych pojawiają się pytania kontrowersyjne. Dlatego też zdający czasem zaskarżają pytania. W 2013 roku zaskarżonych zostało 108 pytań w testach na aplikacje radcowską i adwokacką, natomiast 37 na notarialną. 

Z analizy pytań na aplikację notarialną wynika, iż najwięcej trudności nastręczają od wielu lat pytania z zakresu Prawa Finansowego, Prawa Ustroju Sądów i Prokuratur oraz z zakresu Samorządu Notarialnego. 

Analiza profilu osób przystępujących do egzaminów na aplikacje wykazała, iż im krótszy czas pomiędzy ukończeniem studiów a przystąpieniem do egzaminu tym lepiej. Analizy osób, które zdały egzamin wskazują, iż największy procent stanowią osoby, które na dyplomie ukończenia studiów ujrzały ocenę dobrą (31,07%) oraz dobrą plus (30,35%). Jednocześnie ponad 93% osób, które mogły pochwalić się oceną bardzo dobrą na dyplomie ukończenia Uniwersytetu Łódzkiego, zdało egzamin na aplikację.

WIZYTA DELEGACJI Z UNIWERSYTETU WILEŃSKIEGO

Od lewej: prof. nadzw. dr hab. Ryszard Dębski, prof. habil. dr Gintaras Švedas, prof. nadzw. dr hab. Krzysztof Indecki, prof. dr Tomas Davulis, prof. nadzw. dr hab. Agnieszka Liszewska, prof. nadzw. dr hab. Anna Pikulska-Radomska,
doc. dr Haroldas Šinkūnas.

W minionym tygodniu gościliśmy delegację z Uniwersytetu Wileńskiego, w składzie: prof. dr Tomas Davulis – Dziekan Wydziału Prawa VU oraz prof. habil. dr Gintaras Švedas i doc. dr Haroldas Šinkūnas – Prodziekani Wydziału Prawa VU. 

Głównym celem wizyty było omówienia form współpracy i perspektyw przyszłych wspólnych projektów. Dyskutowano także nad przebiegiem zaplanowanego na kwiecień seminarium doktoranckiego, które organizowane jest przez Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego oraz Wydział Prawa Uniwersytetu w Wilnie wraz z Uniwersytetem we Frankfurcie nad Menem i Paris Nanterre. 

Goście spotkali się z prof. Włodzimierzem Nykielem - Rektorem UŁ oraz prof. Agnieszką Liszewską – Dziekanem WPiA UŁ, a także, m.in.: prof. Ryszardem Dębskim, prof. Zbigniewem Góralem, prof. Dariuszem Góreckim, prof. Krzysztofem Indeckim, prof. Krzysztofem Skotnickim, prof. Zbigniewem Rau. 

Podczas wizyty prof. Anna Pikulska-Radomska, która reprezentuje nasz wydział we współpracy z Uniwersytetem Wileńskim, w podziękowaniu za długoletnie wsparcie otrzymała medal pamiątkowy – nagrodę przyznaną przez Wydział Prawa VU.

W ramach realizowanej od 2000 r. współpracy organizowane są seminaria, realizowana jest wymiana pracowników i studentów, wydawane są wspólne publikacje. Dodatkowo studenci naszego wydziału mają możliwość udziału w organizowanej w Wilnie szkole letniej.

Od lewej: doc. dr Haroldas Šinkūnas, prof. nadzw. dr hab. Anna Pikulska-Radomska, prof. zw. dr hab. Włodzimierz Nykiel, prof. dr Tomas Davulis, prof. habil. dr Gintaras Švedas.

Zdjęcia ze spotkania z Rektorem otrzymaliśmy dzięki uprzejmości International Students Office UŁ. Strona ISO UŁ >>>

POSTĘP W POSTĘPOWANIU?

12 grudnia 2013 roku na naszym Wydziale odbyła się konferencja naukowa „Postęp w postępowaniu?”, poświęcona w całości problematyce zbliżającej się wielkimi krokami gruntownej nowelizacji przepisów kodeksu postępowania karnego. 

W ramach zorganizowanego przez Łódzką Grupę Lokalną Europejskiego Stowarzyszenia Studentów Prawa ELSA Poland, Aula Niebieska stała się forum wymiany opinii, spostrzeżeń i uwag związanych z nadchodzącymi zmianami. Swoimi doświadczeniami z Uczestnikami Konferencji podzielili się znakomici prelegenci – członkowie Komisji Kodyfikacyjnej Prawa Karnego przy Ministrze Sprawiedliwości i kreatorzy wielu proponowanych zmian. Prof. dr hab. Piotr Hofmański przybliżył nam perspektywę poszerzenia roli konsensualnych sposobów zakończenia sporów w ramach postępowania karnego, natomiast prof. dr hab. Tomasz Grzegorczyk wskazał kierunki zmian w zakresie postępowania przygotowawczego i sądowego. Przez chwilę wszyscy poczuliśmy się jak członkowie Komisji Kodyfikacyjnej, wysłuchując i zabierając głos w dyskusji pomiędzy jej znakomitymi przedstawicielami. 

Praktyczny wymiar zmian związanych z zaskarżaniem orzeczeń zapadłych w postępowaniu karnym szczegółowo przedstawiła Sędzia Sądu Okręgowego w Łodzi – pani Maria Antecka. W ramach konferencji nie zabrakło również miejsca na opinię młodych przedstawicieli doktryny. Swoje poglądy przedstawiły laureaci poprzedzającego wydarzenie konkursu na wystąpienie podczas konferencji – mgr Agnieszka Orfin z UAM, mgr Magdalena Rosiak z UŁ i mgr Rafał Horończyk z UW oraz mgr Jakub Ławicki, reprezentujący działające na Naszym Wydziale Studenckie Koło Prawa Karnego Procesowego. 

 Zacięte dyskusje i zaangażowanie zarówno ze strony prelegentów, jak i uczestników Konferencji sprawiły, że wydarzenie okazało się wielkim sukcesem, a my czujemy się przygotowani na nadchodzące zmiany!

KOPCIUSZEK GÓRĄ!

Obiecaliśmy Wam happy end i oczywiście jest! Kopciuszek wraz ze swoim obrońcą udowodnił niezbicie przed sądem, że Macocha i jej córki poddawały Adriannę Kopciuszek działaniom niezgodnym z Kodeksem Pracy.

Sąd zasądził na korzyść powódki 500 tysięcy złotych bajkowych. W sprawie zeznawało wielu świadków, między innymi: Mysz spod miotły, Inspektor PIP (na pół etatu, drugie pół zajmuje mu piractwo), obie córki Macochy oraz biegły psychiatra. Pozwana chciała udowodnić, iż pozew jest tylko i wyłącznie próbą zemsty za związek zmarłego ojca powódki z pozwaną, porzucenie przez Księcia (w tej wersji Książę odchodzi od Kopciuszka i związuje się z jedną z córek Macochy żyjąc z nią w szczęśliwym związku w Genewie).

Sąd nie miał wątpliwości, że Macocha nie dość, że sama stosowała wobec powódki mobbing, to jeszcze zachęcała do jego stosowania swoje córki. Dzisiejsza rozprawa była świetną zabawą, ale także dowodem na to, że nauka prawa to nie tylko zakuwanie kodeksów, to także sposób na życie i pasja. Zapraszamy Was do dzielenia się tą pasją razem z nami!